Наступает пора подготовки к новому учебному году, и педагоги встревожены по поводу этического “минного поля”, которое представляет собой искусственный интеллект. Опасения по поводу списывания, неправильных ответов и академической лени вызывают своего рода “паралич” искусственного интеллекта.

Как известно, коммуникатор должен подстраиваться под свою аудиторию. А когда аудитория не обладает Вашим уровнем знаний, необходимо сделать свой информационный материал более доступным – или "популяризировать" его.

Количество новых данных и научных статей, публикуемых каждый год, впечатляет, и за ним трудно угнаться. Только в области биомедицины PubMed насчитывает более 1 миллиона статей в год, а в первой половине 2020 года, что, несомненно, является особым периодом, в Web of Science и Scopus было проиндексировано более 23600 уникальных опубликованных статей, связанных только с COVID-19.